Dalam rangka memperkuat visi UIN Raden Intan Lampung yang berfokus pada kemandirian, terutama dalam bidang entrepreneurship, Program Studi Pendidikan Matematika (PSPM) melakukan kegiatan benchmarking di Université Paris-Saclay, Prancis, pada Desember 2022. Kegiatan ini mengusung tema “Boost Your Entrepreneurship” yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kewirausahaan baik di kalangan mahasiswa maupun staf pengajar. Benchmarking ini merupakan salah satu upaya strategis PSPM untuk mengintegrasikan konsep kewirausahaan ke dalam kurikulum pendidikan, sejalan dengan misi UIN Raden Intan Lampung yang ingin menghasilkan lulusan yang mandiri dan mampu bersaing di dunia usaha. Université Paris-Saclay dipilih sebagai tujuan benchmarking karena universitas ini dikenal sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi yang memiliki reputasi kuat dalam pengembangan kewirausahaan dan inovasi di Eropa. Selama kegiatan benchmarking, delegasi dari PSPM UIN Raden Intan Lampung berkesempatan untuk berinteraksi langsung dengan pakar-pakar kewirausahaan di Université Paris-Saclay. Mereka juga mengikuti serangkaian workshop dan diskusi yang membahas berbagai aspek penting dalam pengembangan kewirausahaan di lingkungan akademik, mulai dari penciptaan ide bisnis, manajemen usaha, hingga pembiayaan startup. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru serta membuka peluang kerjasama internasional yang dapat mendukung pengembangan pendidikan kewirausahaan di UIN Raden Intan Lampung. Dengan demikian, para lulusan PSPM diharapkan tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki keterampilan kewirausahaan yang mumpuni untuk berkontribusi dalam pembangunan ekonomi yang berkelanjutan. “Benchmarking ini adalah langkah penting dalam upaya kami untuk mewujudkan visi UIN Raden Intan Lampung dalam mencetak lulusan yang mandiri dan mampu bersaing di tingkat global. Kami optimis bahwa hasil dari kegiatan ini akan memberikan dampak positif yang signifikan bagi pengembangan pendidikan matematika berbasis entrepreneurship di kampus kami,” ujar Ketua Program Studi Pendidikan Matematika. Kegiatan ini juga menjadi momentum penting dalam memperkuat kerjasama antara UIN Raden Intan Lampung dengan institusi pendidikan internasional, yang diharapkan dapat terus berkembang di masa mendatang.

Bandar Lampung – Perpustakaan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung (UIN RIL) meluncurkan layanan Cek Plagiasi untuk mendukung integritas akademik di kalangan mahasiswa dan dosen. Layanan ini bertujuan untuk meminimalkan potensi plagiasi dalam karya ilmiah yang dihasilkan oleh civitas akademika, sehingga mendorong terciptanya karya yang orisinal dan berkualitas. Layanan Cek Plagiasi ini dapat diakses oleh mahasiswa dan dosen Fakultas Tarbiyah dan Keguruan secara gratis, dengan menggunakan sistem deteksi plagiasi terkini. Dengan adanya layanan ini, diharapkan para penulis dapat memastikan bahwa karya ilmiah yang mereka hasilkan bebas dari unsur plagiasi, yang merupakan salah satu pelanggaran akademik yang dapat merugikan reputasi dan kredibilitas pengarangnya. Kepala Perpustakaan FTK UIN RIL, menyampaikan bahwa peluncuran layanan ini merupakan bagian dari komitmen fakultas untuk meningkatkan kualitas akademik dan mematuhi standar etika penulisan ilmiah. “Kami berharap, dengan adanya layanan cek plagiasi ini, mahasiswa dan dosen dapat lebih teliti dalam menghasilkan karya ilmiah yang original, serta menjaga reputasi akademik fakultas,” ujar beliau. Layanan Cek Plagiasi ini juga diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam memperkuat budaya literasi dan kepatuhan terhadap kode etik akademik di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung. Dengan diluncurkannya layanan ini, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung semakin mempertegas komitmennya untuk menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan terpercaya dalam menghasilkan karya ilmiah berkualitas dan berintegritas.

Sebanyak 167 mahasiswa Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung mengikuti kegiatan Seminar Nasional yang diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Matematika bekerja sama dengan Perkumpulan Matematika Nusantara, Selasa 31 Mei 2022 di ballroom Hotel IBIS Style Yogyakarta. Kegiatan tersebut mengusung tema “Peningkatan Kompetensi Calon Guru Matematika dalam Implementasi Kurikulum Merdeka. Kegiatan tersebut dimaksudkan untuk memberikan pembekalan secara matang kepada calon pendidik khususnya calon lulusan Pendidikan Matematika UIN RIL agar mampu mengikuti segala perubahan situasi yang ada dalam hal ini dapat mampu menguasia kurikulum merdeka.Kegiatan ini merupakan salah satu rangkaian dari kegiatan “PSPM Goes to ICT” Lampung, Yogyakarta, Bali dan Bromo yang berlangsung selama 8 hari. (Sifana/PSPM Creative)

Dosen Program Studi Pendidikan Matematika (PSPM), Suherman, M. Pd, kembali menunjukkan dedikasinya dalam bidang pendidikan dan budaya. Dalam rangkaian kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang berlangsung di Hungaria, Suherman memperkenalkan budaya Indonesia melalui konsep etnomatematika di Universitas Szeged. Kegiatan ini bertujuan untuk mengintegrasikan budaya Indonesia dengan konsep matematika, sehingga memperkaya pemahaman mahasiswa Hungaria terhadap keberagaman budaya dan aplikasinya dalam bidang matematika. Melalui pendekatan etnomatematika, Suherman memperlihatkan bagaimana unsur-unsur budaya seperti motif batik, pola tenun, dan arsitektur tradisional Indonesia memiliki nilai matematika yang dapat dipelajari dan diaplikasikan. Kerjasama dengan Universitas Szeged ini tidak hanya memperkuat hubungan akademis antara Indonesia dan Hungaria, tetapi juga menjadi sarana untuk mempromosikan keindahan dan kekayaan budaya Indonesia di kancah internasional. Para mahasiswa dan akademisi di Universitas Szeged memberikan apresiasi tinggi terhadap materi yang disampaikan, serta menunjukkan antusiasme dalam mempelajari lebih lanjut tentang etnomatematika Indonesia. Prestasi dan inisiatif yang dilakukan oleh Suherman, M. Pd, diharapkan dapat menginspirasi lebih banyak akademisi dan mahasiswa untuk terus berinovasi dalam menggabungkan ilmu pengetahuan dengan budaya lokal. Hal ini juga memperkuat peran pendidikan dalam melestarikan dan mempromosikan warisan budaya bangsa. Terima kasih kepada Suherman, M. Pd, atas dedikasinya dalam mengenalkan budaya Indonesia di mata dunia. Semoga kegiatan ini menjadi langkah awal bagi kolaborasi internasional yang lebih luas dan bermanfaat di masa depan.

Program Studi Pendidikan Matematika (PSPM) UIN Raden Intan Lampung kembali menggelar kegiatan akademik dengan menyelenggarakan Workshop Fundamental Program R dalam Pengolahan Data. Workshop ini bertujuan untuk membekali dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan dengan pengetahuan dasar dan keterampilan praktis dalam penggunaan Program R, sebuah perangkat lunak open-source yang banyak digunakan dalam analisis data statistik. Kegiatan yang berlangsung selama beberapa hari ini melibatkan para ahli di bidang pengolahan data, yang memandu peserta dalam memahami konsep dasar pemrograman R, mulai dari pengenalan sintaks, manipulasi data, hingga teknik visualisasi data. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi peserta dalam menganalisis data yang kompleks, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian maupun proses pengajaran di kelas. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika menyampaikan bahwa pelatihan ini sangat relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan penelitian saat ini, terutama mengingat pentingnya data dalam pengambilan keputusan berbasis fakta. Dengan menguasai program R, mahasiswa dan dosen diharapkan dapat lebih siap dalam menghadapi tantangan akademik yang memerlukan kemampuan analisis data tingkat lanjut. Workshop ini juga merupakan bagian dari upaya PSPM UIN Raden Intan Lampung dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian, dengan terus menghadirkan kegiatan-kegiatan yang inovatif dan berorientasi pada pengembangan keterampilan praktis mahasiswa. Melalui penguasaan program R, diharapkan para peserta dapat memanfaatkan keterampilan ini dalam berbagai proyek penelitian, pengolahan data survei, maupun dalam tugas akademik lainnya. Kegiatan ini mendapat sambutan hangat dari peserta yang antusias mempelajari lebih dalam teknik-teknik pengolahan data menggunakan program R, yang kini menjadi salah satu keterampilan penting di era data-driven seperti saat ini.