Home » 2023 » Oktober

Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung Melakukan Penandatanganan Perjanjian Kerjasama (MoU) Tridharma dengan Faculty of Education, University of Nicosia, Cyprus yang diwakili Oleh Dr. George Kaliampos


Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung telah resmi menandatangani perjanjian kerjasama (MoU) Tridharma dengan Faculty of Education, University of Nicosia, Cyprus. Acara penandatanganan ini dihadiri oleh sejumlah pejabat, dosen, dan mahasiswa dari kedua institusi, serta diwakili oleh Dr. George Kaliampos dari University of Nicosia. Acara penandatanganan MoU dilakukan oleh Kaprodi PSPM Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung, Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd., dan Dr. George Kaliampos. Perjanjian ini bertujuan untuk memperkuat kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, yang merupakan tiga pilar utama Tridharma Perguruan Tinggi. Dalam sambutannya, Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd. menekankan pentingnya kerjasama internasional dalam memperkaya pengalaman akademik. Ia menyatakan harapannya bahwa kolaborasi ini akan memberikan dampak positif bagi pengembangan kurikulum di Program Studi Pendidikan Matematika, serta meningkatkan kualitas pengajaran yang diberikan kepada mahasiswa. Melalui perjanjian ini, kedua institusi sepakat untuk melakukan berbagai kegiatan yang mencakup: Pertukaran Dosen dan Mahasiswa: Memberikan kesempatan bagi dosen dan mahasiswa untuk melakukan pertukaran akademik, sehingga dapat saling belajar dan berbagi pengalaman. Pengembangan Kurikulum: Bekerja sama dalam merancang dan mengembangkan kurikulum yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan pendidikan global. Penelitian Bersama: Mengadakan penelitian kolaboratif yang dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap bidang pendidikan, khususnya pendidikan matematika. Pengabdian kepada Masyarakat: Melaksanakan program-program pengabdian yang bertujuan untuk memberikan manfaat bagi masyarakat, serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya pendidikan. Dr. George Kaliampos, dalam pernyataannya, mengungkapkan keyakinannya bahwa kerjasama ini akan membuka peluang baru bagi kedua institusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan penelitian. Ia berharap bahwa pertukaran pengalaman antara dosen dan mahasiswa dari University of Nicosia dan UIN Raden Intan Lampung dapat menciptakan inovasi dalam metode pengajaran yang lebih efektif. Acara penandatanganan MoU diakhiri dengan sesi foto bersama dan diskusi informal antara dosen dan mahasiswa dari kedua institusi. Dengan adanya kerjasama ini, Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung diharapkan dapat berkontribusi lebih besar dalam pengembangan pendidikan matematika, sekaligus memperkuat jaringan akademik internasional antara Indonesia dan Cyprus. Kerjasama ini merupakan langkah strategis dalam mewujudkan pendidikan yang lebih baik dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Selengkapnya »

Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung dan Beberapa Prodi Menghadirkan dosen tamu dari University of Nicosia, Cyprus dalam Kegiatan Guest Lecturer yang disampaikan oleh Dr. George Kaliampos


Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung, bersama beberapa program studi lainnya, telah sukses menyelenggarakan kegiatan Guest Lecturer yang menghadirkan Dr. George Kaliampos dari University of Nicosia, Cyprus. Acara ini ihadiri oleh dosen, mahasiswa, serta perwakilan dari berbagai program studi di lingkungan UIN Raden Intan Lampung. Kegiatan Guest Lecturer ini mengusung tema “Innovative Approaches in Mathematics Education: Bridging Theory and Practice.” Tema ini dipilih untuk memberikan wawasan baru kepada mahasiswa dan dosen mengenai pendekatan inovatif dalam pendidikan matematika yang dapat diterapkan dalam konteks pendidikan saat ini. Dalam sesi presentasinya, Dr. Kaliampos menyampaikan beberapa poin penting terkait inovasi dalam pendidikan matematika, antara lain: Pendekatan Pembelajaran Aktif: Dr. Kaliampos menjelaskan pentingnya melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar, sehingga mereka tidak hanya menjadi pendengar pasif. Ia menekankan bahwa pembelajaran aktif dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memperkuat pemahaman mereka terhadap konsep-konsep matematika. Integrasi Teknologi: Dalam dunia yang semakin digital, penggunaan teknologi dalam pembelajaran matematika menjadi sangat penting. Dr. Kaliampos menunjukkan berbagai alat dan platform yang dapat digunakan untuk memperkaya pengalaman belajar, seperti aplikasi dan perangkat lunak matematika. Kolaborasi Internasional: Ia juga menekankan pentingnya kolaborasi antara institusi pendidikan di berbagai negara. Melalui pertukaran pengalaman dan pengetahuan, institusi dapat saling belajar dan mengadopsi praktik terbaik dalam pendidikan. Setelah pemaparan materi, sesi diskusi dibuka untuk memberikan kesempatan kepada peserta untuk bertanya dan memberikan tanggapan. Banyak mahasiswa yang antusias menanggapi materi yang disampaikan, dengan beberapa di antaranya mengajukan pertanyaan terkait penerapan metode yang dijelaskan dalam konteks pendidikan di Indonesia. Dr. Kaliampos menjawab pertanyaan dengan penuh antusiasme, memberikan contoh nyata dari pengalaman beliau di Cyprus dan menjelaskan bagaimana pendekatan tersebut dapat diadaptasi dalam pengajaran di Indonesia. Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung, Prof. Dr. Hj. Nirva Diana, M.Pd., dalam sambutannya mengungkapkan harapan agar kegiatan ini menjadi awal dari kerjasama yang lebih erat antara UIN Raden Intan Lampung dan University of Nicosia. Ia percaya bahwa kolaborasi internasional seperti ini akan membawa manfaat besar bagi pengembangan pendidikan di kedua institusi. “Melalui kegiatan ini, kami berharap dapat memperluas wawasan akademik dan meningkatkan kualitas pendidikan di Program Studi Pendidikan Matematika dan program studi lainnya. Kerjasama internasional adalah kunci untuk menghadapi tantangan pendidikan di era global,” katanya. Kegiatan Guest Lecturer ini diakhiri dengan sesi foto bersama dan ucapan terima kasih kepada Dr. George Kaliampos atas kehadirannya. Diharapkan, melalui acara ini, Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung dapat terus berinovasi dalam pengajaran dan berkontribusi dalam pengembangan pendidikan matematika yang lebih berkualitas dan relevan. Kegiatan ini juga menjadi momentum penting dalam menjalin hubungan akademik yang lebih kuat antara Indonesia dan Cyprus.

Selengkapnya »

Salah Satu Dosen Program Studi Pendidikan Matematika menjadi Asesor LAMDIK (Dr. Bambang Sri Anggoro, M. Pd) dan sedang Melakukan Asesmen Lapangan (AL)


Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd., salah satu dosen dari Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung, telah terpilih sebagai asesor untuk Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Saat ini, beliau sedang melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan (AL) sebagai bagian dari proses akreditasi institusi pendidikan di Indonesia. Sebagai asesor LAMDIK, Dr. Bambang memiliki tanggung jawab penting dalam menilai dan mengevaluasi kualitas program pendidikan di berbagai institusi. Kegiatan asesmen ini bertujuan untuk memastikan bahwa lembaga pendidikan memenuhi standar yang ditetapkan oleh LAMDIK, serta untuk memberikan rekomendasi perbaikan yang diperlukan agar kualitas pendidikan dapat ditingkatkan. Dalam pelaksanaan asesmen lapangan, Dr. Bambang bersama tim asesor lainnya melakukan pengamatan langsung terhadap proses pembelajaran, fasilitas, dan sumber daya yang ada di institusi yang sedang dievaluasi. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan gambaran menyeluruh mengenai kualitas pendidikan yang diberikan. Asesmen Lapangan yang dilakukan oleh Dr. Bambang mencakup beberapa tahap, antara lain: Observasi Kelas: Mengamati proses pembelajaran yang berlangsung, termasuk interaksi antara dosen dan mahasiswa serta penggunaan metode pengajaran yang diterapkan. Wawancara: Melakukan wawancara dengan dosen, mahasiswa, dan staf administrasi untuk mendapatkan informasi lebih dalam mengenai kebijakan dan praktik pendidikan yang diterapkan di institusi tersebut. Evaluasi Fasilitas: Menilai fasilitas pendidikan yang tersedia, seperti laboratorium, perpustakaan, dan ruang kelas, untuk memastikan bahwa mereka memenuhi standar yang diperlukan. Dokumentasi: Mengumpulkan dan meninjau dokumen-dokumen penting yang berkaitan dengan kurikulum, rencana pembelajaran, serta data tentang hasil belajar mahasiswa. Dr. Bambang mengungkapkan harapannya bahwa hasil dari asesmen lapangan ini dapat memberikan kontribusi positif bagi institusi yang dievaluasi. Ia percaya bahwa akreditasi yang baik akan berpengaruh pada peningkatan kualitas pendidikan, sehingga dapat memenuhi harapan masyarakat dan kebutuhan dunia kerja. “Sebagai asesor, saya berharap dapat memberikan masukan yang konstruktif agar institusi pendidikan dapat terus berbenah dan meningkatkan mutu pendidikan mereka. Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen kita bersama untuk menciptakan sistem pendidikan yang berkualitas di Indonesia,” ujarnya. Keikutsertaan Dr. Bambang sebagai asesor LAMDIK menunjukkan dedikasi dan komitmennya terhadap pengembangan pendidikan di Indonesia, terutama dalam bidang pendidikan matematika. Kegiatan asesmen lapangan ini diharapkan tidak hanya memberikan manfaat bagi institusi yang dinilai, tetapi juga bagi perkembangan pendidikan secara keseluruhan. Dengan pengalaman dan pengetahuan yang dimiliki, Dr. Bambang berperan penting dalam memastikan bahwa standar pendidikan di Indonesia terus meningkat.

Selengkapnya »

Tingkatkan Wawasan Keilmuan dan Keterampilan Mahasiswa, UIN RIL Selenggarakan Studium Generale TA 2023/2024


Bandar Lampung – Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung (UIN RIL) menyelenggaran Acara Studium Generale sebagai bagian dari upaya pengembangan wawasan keilmuan dan keterampilan mahasiswa di bidang pendidikan, sekaligus mempererat hubungan akademik antara mahasiswa dan dosen. Dengan mengusung tema “Inovasi dan Transformasi Pendidikan Matematika di Era Digital”, Studium Generale ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang pentingnya inovasi dalam pembelajaran, memberikan wawasan terkait tantangan dan peluang dalam pendidikan di era digital, serta mendorong mahasiswa untuk berperan aktif dalam mengembangkan metode pembelajaran kreatif yang relevan dengan kebutuhan zaman. Acara ini berlangsung di Gedung Serba Guna (GSG) K.H Ahmad Hanafiah UIN RIL dengan dihadiri oleh Rektor UIN RIL, Prof. H. Wan Jamaluddin, S.Ag., M.Ag. beserta jajarannya, Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Matematika, Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd sebagai narasumber, Dosen UIN RIL, dan para mahasiswa UIN RIL. Dalam Studium Generale ini, Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd selaku Kaprodi Pendidikan Matematika membagikan wawasan dan pengalaman berharga mengenai berbagai peluang, tantangan, serta strategi pembelajaran di era digital. Beliau menyoroti bahwa era digital tidak hanya menghadirkan tantangan, tetapi juga membuka peluang besar bagi pendidik dan mahasiswa untuk menciptakan metode pembelajaran yang lebih interaktif, inklusif, dan efektif. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi wadah inspirasi sekaligus motivasi bagi mahasiswa, khususnya dalam menggali potensi dan kreativitas untuk menjawab tantangan global dalam dunia pendidikan. Selanjutnya, salah satu mahasiswa UIN RIL yang hadir dalam acara ini, Yuni Khafifah memberikan harapannya pada acara ini agar dapat bermanfaat besar bagi seluruh peserta, khususnya mahasiswa. “Semoga kegiatan ini memberikan manfaat yang besar bagi seluruh peserta serta mendukung terciptanya generasi pendidik yang unggul dan inovatif, khususnya untuk para mahasiswa,” ujarnya.

Selengkapnya »

Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung Menghadirkan dosen tamu dari Melbourne Polytecnic University, Australia dalam Kegiatan Visiting Lecturer yang disampaikan oleh Prof. Dr. Karim Noura


Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung telah sukses menyelenggarakan kegiatan Visiting Lecturer yang menghadirkan Prof. Dr. Karim Noura dari Melbourne Polytechnic University, Australia. Kegiatan yang berlangsung ini dihadiri oleh dosen, mahasiswa, dan tamu undangan lainnya. Kegiatan Visiting Lecturer ini mengusung tema yang menarik, yaitu “Future Education for Future Jobs, Scholarship in Australia, and Mathematics is a Fun Activity with Folding Papers.” Tema ini dipilih untuk memberikan wawasan yang komprehensif mengenai pendidikan masa depan, peluang beasiswa di Australia, serta cara mengintegrasikan aktivitas menyenangkan dalam pembelajaran matematika. Dalam sesi presentasinya, Prof. Noura menjelaskan tiga aspek penting yang relevan dengan tema tersebut: Pendidikan Masa Depan: Ia menekankan pentingnya adaptasi kurikulum dan metode pengajaran yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja di masa depan. Prof. Noura menggarisbawahi bahwa pendidikan harus mampu mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan global dan perkembangan teknologi yang pesat. Beasiswa di Australia: Prof. Noura memberikan informasi mendetail mengenai berbagai program beasiswa yang tersedia di Australia untuk mahasiswa internasional. Ia menjelaskan langkah-langkah dan persyaratan yang diperlukan untuk mendaftar, serta tips untuk meningkatkan peluang diterima dalam program-program tersebut. Matematika sebagai Aktivitas Menyenangkan: Dalam segmen terakhir, Prof. Noura mengajak peserta untuk melakukan aktivitas melipat kertas (origami) sebagai cara kreatif untuk memahami konsep-konsep matematika. Melalui aktivitas ini, ia menunjukkan bagaimana matematika dapat menjadi pengalaman yang menyenangkan dan menarik, sekaligus membantu siswa dalam mempelajari geometri dan konsep ruang. Setelah sesi pemaparan, diadakan sesi diskusi interaktif yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa dan dosen untuk bertanya dan berdiskusi lebih lanjut. Banyak peserta yang antusias menyampaikan pertanyaan terkait materi, terutama mengenai beasiswa dan teknik pengajaran inovatif. Mahasiswa mengungkapkan rasa terima kasih atas kesempatan untuk belajar dari pengalaman langsung seorang ahli, dan beberapa dari mereka menyatakan ketertarikan untuk mengeksplorasi lebih lanjut mengenai origami dalam pembelajaran matematika. Kaprodi PSPM Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung, Dr. Bambang Sri Anggoro, M. Pd., dalam sambutannya mengungkapkan harapannya agar kegiatan ini dapat memperkuat kerjasama internasional antara UIN Raden Intan Lampung dan Melbourne Polytechnic University. Ia percaya bahwa kolaborasi semacam ini akan membawa dampak positif bagi pengembangan pendidikan di Indonesia. Kegiatan Visiting Lecturer ini ditutup dengan sesi foto bersama dan ucapan terima kasih kepada Prof. Dr. Karim Noura atas kehadirannya. Diharapkan, melalui acara ini, Program Studi Pendidikan Matematika UIN Raden Intan Lampung dapat terus berinovasi dalam pengajaran dan berkontribusi dalam pengembangan pendidikan yang lebih berkualitas dan relevan. Kegiatan ini juga diharapkan dapat menginspirasi mahasiswa untuk mengejar pendidikan tinggi di luar negeri dan memanfaatkan peluang yang ada di dunia global.

Selengkapnya »