Dalam Rangka Mengenali Lingkungan Akademik di Prodi: Mahasiswa Baru PSPM UIN RIL Antusias Hadiri PBAK PSPM

Bandar Lampung – Mahasiswa Baru (Maba) Program Studi Pendidikan Matematika (PSPM) Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung (UIN RIL) hadiri Pengenalan Budaya Akademik dan Kemahasiswaan (PBAK) Maba PSPM UIN RIL dengan antusias untuk mengenali lingkungan akademik di Program Studi (Prodi).

Acara ini berlangsung di Gedung Prodi Pendidikan Matematika UIN RIL dengan mengusung tema “Membangun Generasi Matematika yang Unggul, Berkarakter, dan Berdaya Saing di Era Digital”. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan Maba pada lingkungan akademik dan sistem pembelajaran PSPM, menumbuhkan semangat belajar, disiplin dan karakter unggul bagi Maba, menjalin hubungan positif antar maba dengan dosen ataupun tenaga pendidik dan sesame mahasiswa, serta membekali mahasiswa dengan wawasan dan motivasi untuk menghadapi tantangan pendidikan di era digital.

Kegiatan ini dihadiri langsung oleh Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd selaku Ketua Program Studi (Kaprodi) Pendidikan Matematika UIN RIL, para dosen PSPM UIN RIL, dan para mahasiswa baru PSPM yang antusias. Acara ini diharapkan dapat memberikan wawasan mendalam mengenai visi, misi, dan tujuan PSPM serta membekali Maba dengan semangat dan motivasi dalam menempuh pendidikan di perguruan tinggi.

Dalam sambutannya, Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd. menyampaikan pentingnya memadukan penguasaan ilmu matematika dengan pengembangan karakter serta kemampuan teknologi di era digital. Beliau menekankan bahwa matematika bukan hanya tentang angka dan rumus, tetapi juga tentang berpikir logis, kreatif, dan analitis yang dapat diterapkan dalam berbagai aspek kehidupan.

“Kita harus mampu menjadikan matematika sebagai alat untuk memecahkan masalah nyata dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat,” ujar beliau. Dengan pendekatan ini, diharapkan lulusan Prodi Pendidikan Matematika dapat menjadi pendidik yang kompeten, inovatif, dan berdaya saing tinggi, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan zaman.

Dengan kegiatan ini, diharapkan mahasiswa dapat mengenali potensi diri dan mulai aktif dalam kegiatan akademik maupun non-akademik di lingkungan kampus. Selain itu, kegiatan ini diharapkan dapat membentuk pribadi yang mandiri, berintegritas, serta memiliki semangat kolaborasi dan inovasi. Dengan bekal ini, mahasiswa diharapkan mampu menjadi agen perubahan positif yang berkontribusi dalam dunia pendidikan dan masyarakat luas.