Raih Capaian Gemilang dengan Skor 376, Program Studi Pendidikan Matematika Raih Akreditasi Unggul dari LAMDIK
(04/07/2025)
Bandar Lampung – Program Studi (Prodi) Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTK) Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Intan Lampung meraih capaian gemilang, yakni berhasil meraih akreditasi Unggul dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Akreditasi ini berlaku selama lima tahun, terhitung sejak 03 Juli 2025 hingga 02 Juli 2030, dengan nilai capaian 376.
Surat Keputusan (SK) resmi dari LAMDIK dengan nomor SK 908/SK/LAMDIK/Ak/S/VII/2025 menyatakan bahwa Prodi Pendidikan Matematika memenuhi seluruh kriteria penilaian dengan predikat tertinggi, yaitu Unggul. Hal ini menjadi tonggak penting bagi pengembangan akademik dan reputasi institusi, sekaligus memperkuat daya saing lulusan di tingkat nasional maupun internasional.
Rektor UIN Raden Intan Lampung, Prof. H. Wan Jamaluddin Z., M.Ag., Ph. D., menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas pencapaian tersebut. “Predikat Unggul ini merupakan hasil dari komitmen bersama seluruh elemen kampus, khususnya tim Prodi Pendidikan Matematika. Capaian ini tidak hanya membanggakan, tetapi juga menjadi motivasi untuk terus meningkatkan mutu akademik secara berkelanjutan. Ini merupakan langkah nyata UIN Raden Intan Lampung dalam membangun institusi yang unggul dan bereputasi di tingkat nasional maupun global,” ujar beliau.
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika, Prof. Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd., juga mengungkapkan rasa syukur atas raihan ini. “Alhamdulillah, capaian akreditasi Unggul ini adalah hasil kerja kolektif yang luar biasa dari seluruh sivitas Prodi, mulai dari dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, hingga alumni. Nilai 376 ini menjadi bukti bahwa standar mutu kita telah diakui secara nasional. Ke depan, kami akan terus memperkuat inovasi pembelajaran, riset kolaboratif, dan pengembangan kompetensi lulusan di era transformasi digital,” jelas beliau.
Dengan raihan ini, Program Studi Pendidikan Matematika semakin mantap untuk melangkah ke depan sebagai pusat pendidikan yang unggul, kolaboratif, dan berorientasi pada kebutuhan masa depan, tanpa meninggalkan nilai-nilai keislaman yang menjadi fondasi institusi.